世界上一切的事物，都是劳动创造出来的，劳动可以说是万物之源，给大家整理了关于劳动的知识，希望可以帮助到大家！

　　6．热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

　　8．我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

　　11．社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——

　　13．我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

　　一、组织安排家务。如今，绝大多数家庭的家务没有科学安排，基本上是由父母包办代替。因此，作为家长的父母应善于组织安排家务，办法如每周召开一次家庭会议，如果孩子在会上对家务提出某些建议或解决方法，说明孩子愿意合作共同搞好家务事，否则就应采取适当方式进行教育。

　　不过，家长要首行作出表率，做孩子的垂范。同时要根据孩子的合理化建议，针对家庭每个成员的爱好和能力，分配给每人一份工作，也可以每周或每月分别轮流做各项家务。这样，孩子就容易养成劳动习惯和计划家务、做好家务劳动了。

　　二、考虑孩子的能力。父母必须考虑到孩子的实际承受能力，并进行具体而耐心的指导或示范，教给怎样一步一步地完成其所承担的任务。比如，让孩子收拾卫生间时，要教他先清除垃圾，再刷缸，最后擦拭地板，等等。让年幼的孩子做的家务活，必须是具体而又简单的事情，这样孩子才有信心去完成。

　　三、赞扬孩子的成绩。孩子参加家务劳动，既是学习过程，又是锻炼过程；自然在这个过程中会有成功和失败。这就要求父母应当教育孩子战胜困难、不怕失败，树立信心和决心，使很快学会做自己力所能及的事情。因此，父母要经常、恰当地发现与赞扬孩子的优点，肯定成绩。并和蔼可亲地指出其不足之处。

　　四、提高孩子的责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如吃饭前的准备工作，你不妨对他说：“要是你收拾好了桌子，我们就可以马上开饭了。”……总之，随着时间的推移，就能使孩子意识到其行为所产生的好坏不同效果。这样，他们就会慢慢地懂得自己在家庭中所起的作用和责任的份量了。

　　五、讲究奖励方式。许多专家劝告人们：不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或成绩的奖励三亿体育登录入口。因为干家务是每个家庭成员应尽的义务，而学习等则是他们应当努力完成的本份；况且用金钱刺激，极容易产生为“奖金”而做、而学的副效应。实践证明对孩子进行非金钱的适当物质奖励比奖金钱好，尤其是以精神奖励为好。最好是给些荣誉奖。

　　首先，我们应先告知孩子如何发现灰尘，然后怎么清理。等劳动开始了，我们可以让孩子去看看哪边是不干净的，需要打扫。比如孩子发现了玻璃没有擦干净，我们就可以问孩子是怎么发现的。这么做可以让孩子通过交流扩大关注范围。

　　在很多家庭，孩子在家里没有发言权，其实这样很不好。大家可以从做家务入手，让孩子参与大人的事。这是对孩子的一种尊重，可以让孩子更有家庭责任感。在讨论中，大家应尽量鼓励孩子发表自己的意见，如果有道理要支持哦~

　　另外，大家应事先预估下孩子可能会遇到的困难，让孩子先有一定的心理准确。若是你觉得孩子的想法或做法不妥当，最好不要直接拒绝或阻止，可以确保孩子安全的前提下给孩子留下一定空间，这等于是给了孩子主动发展的可能。

　　大家一起做家务的话，当然要分工合作。刚开始，孩子可能是因为觉得新鲜热情高涨，慢慢地可能想要甩手不干。建议在劳动前和孩子做好约定，每个人都要把自己的任务完成，不可半途而废。在劳动时，家长应以身作则，用语言和身体动作来感染和鼓励孩子。当孩子遇到困难有些情绪不稳时，大家可以这么说“我们来帮你啦”给孩子一定的支持。